Charla: Actualidad de los Bachilleratos Populares 29/8, 16 hs

Inscripción al Seminario de Investigación “Educación Popular y Movimientos Sociales en Argentina y América Latina”

Facultad de Ciencias Sociales (UBA) – Carrera de Sociología

Cursada: 2do. cuatrimestre 2016.

Inscripción: 15 al 17 de Julio 2016.

Entre las últimas décadas del siglo XX y las primeras del siglo XXI emergieron en América Latina diversas experiencias educativas impulsadas por movimientos sociales: campesinos, pueblos indígenas, fábricas recuperadas, organizaciones territoriales, movimientos de trabajadores desocupados, sindicatos, organizaciones de mujeres y feministas -entre otros actores sociales- conformaron una multiplicidad de experiencias pedagógicas alternativas ligadas a la acción colectiva de dichos movimientos y a sus procesos de “territorialización”.

El pensamiento crítico frente a la Hidra Capitalista

Durante el mes de mayo de este año, en San Cristóbal de Las Casas (Chiapas, México) se desarrolló el Seminario El pensamiento crítico frente a la Hidra Capitalista. Aquí transcribimos la presentación de Juan Wahren en dicho encuentro, con el título "Autonomía Libertaria, Territorios Insurgentes y Poder Popular: Balances y desafíos de las luchas desde abajo y por abajo en la Argentina".

Proyecto Documental: La Educación en Movimiento

Malena Noguer y Martín Ferrari son educadores argentinos que se encuentran realizando un documental sobre la educación en movimientos y organizaciones sociales de Nuestramérica. Para ello viajarán casi 30.000 Km en camioneta, entre Buenos Aires y México, para conocer y filmar esas experiencias. Este es un proyecto totalmente autogestivo, que se sostiene con el aporte de compañeros y compañeras. El la página http://www.laeducacionenmovimiento.com/ se puede seguir el itinerario de viaje y ver los cortos producidos en el camino.

Charla abierta: "Las experiencias de los Bachilleratos Populares en Argentina"

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Martes 25 de agosto - 10:00 hs.

Aula SG 201 - Facultad de Ciencias Sociales

Santiago del Estero 1029 – CABA

  

En el marco del Seminario de Investigación Educación Popular y Movimientos Sociales en Argentina y América Latina, estarán presentes estudiantes y educadores/as de Bachilleratos Populares para compartir experiencias y reflexiones. 

Participan: 

BP Simón Rodríguez (Organización Popular Fogoneros)

BP Villa Crespo (Movimiento Popular La Dignidad – Katari)

BP Vientos del Pueblo (Patria Grande)

Batalla Educativa (SIVENDIA)

Organizan:

Seminario de Investigación Educación Popular y Movimientos Sociales en Argentina y América Latina

Grupo de Estudios sobre Movimientos Sociales y Educación Popular (GEMSEP)

Contacto: gemsep.blogspot.com /gemsepuba@gmail.com

XI Jornadas de Sociología de la UBA

Coordenadas contemporáneas de la Sociología: tiempos, cuerpos, saberes

Mesa N°72

Experiencias de Educación Popular en Movimientos Sociales de América Latina: desafíos y potencialidades.

Coordinación: Gemsep

Cuadernillo de debate nº1. 10 años de Bachilleratos Populares en Argentina

(link en la imagen para descargar)

 “La Universidad debe ser flexible, pintarse de negro, 

de mulato, de obrero, de campesino, o quedarse sin puertas, 

y el pueblo la romperá y él pintará la Universidad 

con los colores que le parezca…”

Ernesto Che Guevara

 Este Cuadernillo intenta sistematizar algunos debates que sostuvimos colectivamente distintos espacios de articulación de los Bachilleratos Populares, estudiantes y docentes de la Universidad de Buenos Aires y el Grupo de Estudios sobre Movimientos Sociales y Educación Popular (GEMSEP), al cumplirse diez años de las primeras experiencias de Bachilleratos Populares en la Argentina. Buscamos, así, generar espacios para discutir, pensar y reflexionar críticamente acerca de las experiencias de estas escuelas populares creadas y (auto)gestionadas desde los propios movimientos sociales. 

 Hacía varios años que los distintos espacios de articulación de los Bachilelratos Populares no se encontraban para compartir reflexiones. En este sentido, el debate se orientó a que cada espacio pudiera realizar su balance del proceso organizativo, de las luchas, de su relación con el Estado y otros actores del campo educativo (como por ejemplo los sindicatos docentes), como también a que compartieran sus reflexiones acerca de las prácticas político-pedagógicas.

 Con la difusión de este material queremos aportar a la sistematización de estos debates como un modo de abrir nuevos espacios de diálogo y discusión fraternal entre los propios Bachilleratos, en las universidades y en el campo popular en general.

 Abrir debates y reflexiones críticas que, además, no se queden encerradas en el claustro universitario. Debates y reflexiones que se pinten de pueblo para lograr una universidad abierta y flexible, crítica y comprometida con el cambio social que anhelamos y construimos cotidianamente. Esta es una de las apuestas del GEMSEP, que la universidad se abra a los sectores populares de Nuestra América. 

 El presente Cuadernillo intenta ser un humilde aporte a esta construcción de un saber colectivo y crítico destinado a circular, a ser debatido, a ser criticado, a ser reelaborado y, sobre todo, a seguir ampliando los horizontes de la educación popular y la lucha por el cambio social. Por eso, esperamos que circule, que sea reapropiado y que sigamos escribiéndolo con nuestras prácticas y nuestros sueños emancipatorios. 

Buenos Aires, marzo de 2015.